【编写讲章】13.题目设定的六大原则

第13讲：题目设定的六大原则

　　在讲章精心筹备的漫漫征程中，主题与题目宛如两颗璀璨的明珠，散发着至关重要的光芒，起着无可替代的关键作用。主题，恰似讲章深邃的灵魂，它以完整句子，或一段精炼话语的形式，精准无误地概括着讲章的核心思想，为整个讲章搭建起坚实的框架。而题目，则宛如讲章鲜明独特的标识，虽只是一个简短的片语，无法等同于讲章丰富的内容，但它却紧密地代表着讲章的中心思想，如同一个充满魅力的"门面"，肩负着引发听众深入思考、吸引他们满怀好奇地走进讲章精彩世界的重任。一个好的讲章题目就如店面的一个招聘，让人想有想进入的冲动。那么，讲章题目设定有哪些原则呢？接下来，就让我们一同深入探寻讲章题目设定的六大原则。

　　一、引发思考，激发好奇

　　讲章题目千变万化，但其首要目的在于引发听众的思考，激发他们的好奇心。就像《诗篇》第1篇，若以"人生两条路"为题，能瞬间勾起听众对人生不同走向的思索；在"浪子回家"的故事中，以"父与子"为题，会引发听众对父子情感以及背后深层意义的探究。

　　以《诗篇》第1篇2-3节这段经文为例，"唯喜爱耶和华的律法，昼夜思想，这人便为有福，他要像一棵树栽在溪水旁，按时结果子叶子也不枯干。凡他所做的，尽都顺利。"若以"有福之人"为题，简洁且直接点明核心，或者是"有福的人生"为题，这都没有问题；若想增加趣味性，定为"常青树"，将有福之人比作常青树，形象生动，更易引发听众兴趣；若以"人生两条路"为题怎么样？同样是巧妙的，对不对？这些趣味性能引导听众思考不同人生选择带来的不同结果。

　　不过，追求趣味性时要注意避免低级趣味。例如，将看到天上众人赞美主耶稣降生的场景，若取名为"天上俱乐部"，再如把施洗约翰被希律王杀害之事说成："断头的舞会"，这些题目低俗且不合适，这就偏离了讲章应有的庄重与神圣。我们可以选择更具吸引力的题目，如"断头的见证"、"至死忠贞的人"、"悲剧的胜利"等，这既能吸引人，又符合讲章内涵。再如，我们把毕士大池边瘫子的信仰，他既没有放弃信仰，又没有追求的渴慕，把自己的遭遇怪罪于环境、人脉、资源等，唯独没有看到自己的问题所在。为了增加趣味性，我们也可以用现代的流行词--"躺平"来增加趣味性，定为"超越躺平的人生"，既符合圣经的内涵，又有现代化气息。（注：讲章《超越躺平的人生》见《小方舟文集》第三辑。）

　　二、清晰明了，避免含糊

　　在讲章题目的设定中，清晰明了堪称一条至关重要的准则。一个优秀的题目，应当如同明亮的灯塔，在听众初次接触时，就能让他们迅速捕捉到关键信息，一眼看懂其大致所指，同时又能巧妙地激发他们内心深处的好奇心，吸引他们进一步深入探寻讲章的丰富内涵。

　　诚然，有时为了增添题目的艺术感和深度，我们需要让其带有一定的内敛含蓄之美。这种含蓄并非是故作高深、让人云里雾里，而是在简洁之中蕴含着丰富的意蕴，需要听众稍作思考便能领悟。然而，倘若过度绕弯，将题目设计得过于隐晦复杂，就会如同在听众面前设置了一道道难以跨越的迷宫，让他们在迷茫和困惑中逐渐失去继续探索的兴趣。

　　比如，若将题目定得过于宽泛，像以"荣神益人"作为一篇讲章的题目，虽然从宏观的伦理层面来看，整本圣经所传达的核心精神都可以归结为"荣神益人"，但这样的题目就像是一片广袤无垠的海洋，缺乏明确的边界和聚焦点。它无法精准地指向讲章的具体内容，让听众在听到题目时，难以迅速在脑海中构建出一个清晰的框架，不知道讲章将会从哪个具体的角度、围绕哪些具体的事例来展开阐述。这就好比我们试图在一幅巨大的画卷中寻找一个特定的细节，却因为没有明确的指引而感到无从下手。

　　在写讲章方面，我一直倡导"小题大做"的创作理念，这里的"小题"并非是指内容浅薄、意义狭小，而是强调题目要定得小而具体。它就像是一把精准的手术刀，能够直击讲章的核心要点，将复杂的内容聚焦在明确的点上。这就像一个人的头与帽子的关系，如果头小却戴上一顶过大过宽的帽子，不仅会显得极不协调，还会让人将注意力分散在帽子的庞大上，而忽略了头本身的特征。同样，一个具体而清晰的题目，能够让听众迅速了解讲章的大致方向，就像在黑暗中为他们点亮了一盏明灯，指引他们沿着正确的方向前进，从而产生进一步聆听的强烈欲望。

　　三、简短有力，直击要点

　　在讲章题目的雕琢过程中，简短有力犹如一把锐利的刻刀，能够精准地刻画出讲章的核心轮廓，直击要点，让听众在瞬间捕捉到关键信息。简短，并非是草率地随意找词拼凑，而是经过深思熟虑后，用最精炼的语言，将讲章的灵魂浓缩其中，以简洁直接的方式，有力地传达出核心要义。

　　一个简短有力的题目，就像一颗璀璨的流星划过夜空，瞬间吸引人们的目光。它以简洁的姿态，摒弃了冗长复杂的表述，让听众无需在纷繁复杂的词句中苦苦寻觅重点。例如，当我们要探讨"在生活当中如何活出圣灵的能力，如何彰显圣灵的能力"这一深刻主题时，若将题目定为"活出圣灵的能力"，便如同在喧嚣中敲响了一声清脆的钟声，直截了当，让听众一眼就能明白讲章的重点所在。这种简洁的表达，不仅节省了听众的时间和精力，更能在他们心中留下深刻的印象。

　　从宣讲的角度来看，简短的题目具有无可比拟的优势。建议题目不要超过8个字，这样的长度更便于记忆和传播。在信息爆炸的时代，人们的注意力容易被分散，一个简短易记的题目，就像一个简洁的符号，能够迅速在听众的脑海中扎根，方便他们在日后回忆和分享。

　　当然，有时为了更全面地阐述讲章的内容，也可以设定副标题。用正标题吸引听众的注意力，如同抛出一块诱人的"鱼饵"，激发他们的好奇心；再用副标题对正标题进行解释说明，为听众提供更详细的信息。但这种方法不宜常用，因为过多的文字阐述可能会让听众觉得繁琐，就像给一道美味的菜肴添加了过多的调料，反而掩盖了其原本的鲜美。因此，在设定题目时，我们要权衡利弊，力求做到简洁而不失丰富，有力而不失精准。

　　四、优美诗意，增添魅力

　　在讲章题目的艺术殿堂里，富有诗意宛如一颗熠熠生辉的明珠，能为讲章增添独一无二、动人心弦的独特魅力。一个精心雕琢、充满诗意的题目，就像是一把神奇的钥匙，能够轻轻开启听众心灵深处那扇对美好与神圣向往的大门，让他们仅仅从题目中，就能隐隐约约感受到讲章内容所蕴含的美妙韵律和深邃意境。

　　诗意的题目，宛如一幅绚丽多彩的画卷，在听众的眼前徐徐展开，为他们勾勒出一个个生动鲜活的场景。就拿牧羊人在伯利恒之野地看到天使歌唱这一经典场景来说，若将题目定为"天上交响曲"，那悠扬的旋律仿佛已在听众的耳边回荡，让他们仿佛置身于那浩瀚的星空之下，聆听着天使们用天籁之音奏响的宏伟乐章；而将其改为"天上赞美会"，则更增添了一份庄严与神圣，一幅天使们身着洁白羽衣，齐声赞美上帝的壮丽画面跃然眼前，极大地激发了听众对天上美好场景的无限想象，使他们在还未聆听讲章的详细内容之前，内心就已充满了期待与憧憬。

　　再如，雅各有个特点就是抓，但他也抓住神的祝福，在雅博渡口，他执着地要神的祝福这一情节，若将题目定为"我们要稳稳的祝福"，短短几个字，却蕴含着无尽的诗意与力量。它仿佛是雅各内心深处坚定的呐喊，又像是对听众心灵的一次温柔叩问，让人在品味之余，感受到一种对美好祝福的渴望与追求。还有西面见到主死而无憾，定为"一生的等待"，以及亚拿一生不离开圣殿，定为"一生的守望"，这些题目都如同一首首深情的诗篇，用简洁而富有韵味的语言，诉说着人物内心深处的坚守与执着，让听众在感受到诗意之美的同时，也能更深刻地理解讲章所传达的精神内涵。

　　五、准确恰当，符合内容

　　题目必须与讲章内容紧密配合，符合讲道的气氛，用词要准确恰当。不能突然想到一个题目就生硬地套用，否则会显得突兀和牵强。例如，在前面讲到的雅各，他与祝福紧密相连，且有"抓"的特点，那么将题目定为："抓住神的祝福"，既有趣味性又准确概括了内容；讲挪亚醉酒，他的孙子迦南看到后去宣扬，而有两个儿子拿着衣服倒退着进去给他盖上，从中可找到关键词"盖"，因为爱父亲，就不愿看到他的丑态和罪，所以取题目为"爱的遮盖"就非常合适了；马利亚在主面前安静聆听主的道，若聚焦在马利亚身上，若以"静中之美"为题，这里的"静"强调的是在喧闹环境中操练安静的美，十分贴切，那么若以"得上好的福分"，或者"不能夺去的福"都是不错的选择。我们在设定题目时，要善于从讲章内容中挖掘关键词，确保题目准确传达信息。

　　讲章题目与论文题目不同，论文注重学术性，而讲章题目要充满属灵气息。不能设定过于世俗、与属灵毫无关联的题目。讲章是传递上帝话语、引导信徒信仰的重要载体，题目应体现出神圣与庄严，让听众从题目中就能感受到属灵的指引和力量。

　　结语：

　　在讲章精心筹备的画卷中，题目设定无疑是一抹浓墨重彩的笔触，起着举足轻重、无可替代的关键作用。它宛如一座精准的桥梁，连接着讲章的深邃内涵与听众的求知心灵。当我们严格遵循以上这六大原则时，就如同手握一把神奇的钥匙，能够巧妙地开启设定优秀讲章题目的智慧之门。一个精心雕琢的好题目，恰似一把灵动的钥匙，轻轻转动，便能打开听众紧闭的心灵之门，引领他们悠然走进讲章所蕴含的丰富属灵世界。在那里，他们能感受到信仰的温暖光芒，获得精神的深度滋养和信仰的显著提升。

　　愿每一位怀揣热忱的讲道者，在今后的讲章准备征程中，都能如技艺精湛的工匠般，灵活且巧妙地运用这些原则，设定出一个个更具吸引力与感染力的题目，让你的讲章照亮更多人前行的信仰之路。（本文辑来自《小方舟文集》第6辑，作者微信：17206036065）

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