系统搜索到约有1014项符合圣经的查询结果
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2012-10-22作者：远方的心月
47 基督也常常被圣经阻隔了。 基督有可能被圣经阻隔吗？有可能！ 不按圣经的宗旨读圣经，就会被圣经绊倒；正如不按耶稣的真相看耶稣，就会因耶稣跌倒一样（马太福音11:6）。 圣经本是来自耶稣、... -
2012-10-17作者：祝剑
近日，《环球时报》英文版深度栏目以《孔子走进教堂》为题，报道了石衡潭博士《论语》、《圣经》对读活动。“这是一个礼拜日的下午，一小群基督徒正在进行常规聚会。他们以唱赞美诗开始，并举手敬拜。随着一声‘阿门’，祷告结束，他们坐下来开始学习，但所学的不是《圣经》， ...
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2012-07-31作者：倪光道
马太福音5章43节 人都具有社会性，绝对孤立的人和没有邻居的家是不可想象的，而且人与人、家与家之间不仅有物质关系，还有精神关系，所以非常复杂，人们常说人际关系是一门高深的学问，就是指它的复杂性。基督教的...
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2012-07-21作者：福杯满溢
宇宙中的一切景象，只能显示宇宙中有一位全能的创造者──神；但不能告诉我们说：神爱世人……所以神就需要用文字来向世人说明他的心意，这就是圣经。可是一班不信神的人，有 许多特别的看法 他们常说圣经是一本劝人为善的书，是古时候的贤人假托神的名义写成的，目的是用它来劝戒世人叫他们不敢犯罪作恶，叫他们改正错误去行善，以补足法律所办不到的事情罢了。按照文学家的看法，...
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2012-07-04作者：未知
圣经是书中之书，是教授ZRX的最主要的资料，ZRX教材只能帮助我们作为参考。所以预备课程的时候应该先看圣经。诗119：103-104、诗119：105、来4：12、赛40：8告诉我们 神的话是永不改变的，是大有能力的，是有果效的。求神帮助我们教导 神的话语，使老师、学生的生命都得到改变。...
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2012-06-08作者：余拙
圣经神学主要是对整本圣经的神学信息的研究，它强调以文本为主导，通过圣经诠释，试图去探寻圣经叙事发展的连贯性和发展性，研究圣经文本整体与部分之间的关系，揭示神在救赎史中的渐进性启示及其计划的实现，而非以系统为框架、以教义为主题式的神学。因此本文将基于圣经经文，从叙事推进及神学发展的视角来研究约的思想在圣经中的产生、发展与更新。...
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2012-06-08作者：余拙
人是什么？人生的意义究竟是什么？人生从何来死往何处？圣经这本奇妙的书却明白揭示这一难题的答案。本文从圣经神学角度探讨人类祭司和君王身份的创造与更新,从人类犯罪前到最终新天新地，纵向探究神创造人的旨意以及在耶稣基督中的恢复。...
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2012-05-23作者：约拿单牧师
对于基督徒来说，我们不要指望从基督以外去寻求安慰和盼望。因为一个信靠耶稣基督的人，他已经得胜了罪的辖制和权势（约壹5：4-5）。人若是不愿意信靠基督，却期望得到帮助，那是非常愚昧的做法，这就是抛弃了活水的源头，却为了找了一个破裂的水池（耶2：13）。 ...
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2012-05-23
圣经含着从神而来的话语，是我们所认知的神的启示。神藉着默示把所有的经文赐给圣经的作者们(提后三16)；因此圣经是从神而来的一本启示之书。所以在我们读经，并问圣经能为我们做什么的问题之前，我们必须对神有正确的认识。 ...
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